Bonjour !
Dans cette séquence de philosophie, tu vas chercher à répondre à la grande question écrite en haut de la page. Elle se fait en 2 séances. Pour chaque séance : lis la consigne, étudie les documents, réponds aux questions sur ta feuille ou sur l'ENT, puis recopie l'essentiel dans ton cahier. Tu peux imprimer cette page avec le bouton « Imprimer ».
À la fin, je serai capable de :
- Expliquer l'argument du pari de Pascal
- Distinguer démontrer, croire et choisir
- Disserter sur foi et raison
Les mots importants
Ressources de la séquence
Les notions, les repères et les pistes pour aller plus loin, utiles pour toutes les séances.
Les notions à maîtriser
- Pari
- Choix sous incertitude, où l'on compare les gains et les pertes possibles.
- Raison
- Faculté de démontrer ; chez Pascal, elle ne peut trancher la question de l'existence de Dieu.
- Foi
- Adhésion de tout l'être, qui ne repose pas sur une démonstration ; pour Pascal, « Dieu sensible au coeur ».
- Embarqué
- Image de Pascal : nous ne pouvons pas rester hors du jeu, vivre c'est déjà choisir.
Repères
| Date | Événement |
|---|---|
| 1623 | Naissance de Pascal. |
| 1654 | Correspondance de Pascal et Fermat sur le calcul des chances. |
| 1670 | Première édition des Pensées, après la mort de Pascal (1662). |
| 1897 | Édition Brunschvicg. |
Pour aller plus loin
- Lire · Pascal, Pensées, section III (texte intégral sur Wikisource).
Sources et bibliographie
- Lucien Goldmann, Le Dieu caché, Gallimard, 1955.
- Laurent Thirouin, Le Hasard et les règles. Le modèle du jeu dans la pensée de Pascal, Vrin, 1991.
Mon parcours : je choisis mon rythme
- Pour les élèves qui ont besoin de plus de temps : texte découpé en moments avec lexique, questions guidées, problématique et plan fournis à compléter.
- Pour les élèves qui avancent vite : lecture du texte intégral (lien Wikisource), sujet de dissertation supplémentaire, mise en relation avec un autre auteur du programme.
Séance 1 · Dieu est, ou il n'est pas : la raison impuissante
65 minSéance approfondie : cours développé, documents sourcés, activités exigeantes avec coups de pouce.
La question du jour
Peut-on s'abstenir de choisir quand on ne sait pas ?
Mon plan de travail
- 10 min → Lancement en classe virtuelle : Je suis le lancement (ou j'écoute la capsule) et je recopie la problématique.
- 12 min → Travail autonome : Je fais l'activité 1 ; j'utilise les coups de pouce seulement si je bloque.
- 18 min → Travail autonome : Je fais l'activité 2 ; j'utilise les coups de pouce seulement si je bloque.
- 15 min → Travail à rendre : Je fais l'activité 3 et je la dépose sur l'ENT (ou j'envoie une photo) dans les trois jours.
- 10 min → Mise en commun : Je corrige avec une autre couleur et je complète la trace écrite.
Le cours à lire · La situation du pari
Pascal s'adresse à un interlocuteur qui ne croit qu'aux preuves. Il pose une alternative : « Dieu est, ou il n'est pas. » La raison ne peut pas trancher : « il y a un chaos infini qui nous sépare ». Pascal compare la situation à un jeu de pile ou face. L'interlocuteur voudrait ne pas parier ; mais Pascal répond : « il faut parier ; cela n'est pas volontaire, vous êtes embarqué ». Vivre, c'est déjà agir comme si l'on avait choisi. L'impossibilité de démontrer n'empêche pas de raisonner sur ce choix. On analyse ici la structure d'un argument, sans juger les convictions de quiconque.
Document 1 · Pascal, Pensées, fragment 233 (éd. Brunschvicg)
Fragment d'apologie, publié après la mort de l'auteur (domaine public).
Dieu est, ou il n’est pas. Mais de quel côté pencherons-nous ? La raison n’y peut rien déterminer : il y a un chaos infini qui nous sépare. Il se joue un jeu, à l’extrémité de cette distance infinie, où il arrivera croix ou pile. Que gagerez-vous ? Par raison, vous ne pouvez faire ni l’un ni l’autre ; par raison, vous ne pouvez défendre nul des deux. […] Oui ; mais il faut parier ; cela n’est pas volontaire, vous êtes embarqué.
Source : B. Pascal, Pensées, éd. L. Brunschvicg, section III (texte intégral sur Wikisource).
chaos : abîme ; gager : parier ; croix ou pile : pile ou face ; embarqué : engagé malgré soi.
Activité 1 · Comprendre
12 minSupports : Document 1
Lisez le texte et répondez.
- Quelle est l'alternative posée ?
- Pourquoi la raison ne peut-elle décider ?
- Pourquoi ne peut-on pas s'abstenir ?
Ce qui est attendu (6 pts) : Compréhension
Activité 2 · Analyser
18 minSupports : Document 1, cours
Analysez l'argument.
- Pourquoi l'image du jeu ?
- Quelle objection fait l'interlocuteur ?
- Comment Pascal la réfute-t-il ?
Ce qui est attendu (7 pts) : Analyse
Activité 3 · Écrire
15 minSupports : Document et cours
Rédigez un paragraphe argumenté (12 à 15 lignes) : « Ne pas choisir, est-ce encore choisir ? » Appuyez-vous sur le texte et sur un exemple général (orientation, vote, engagement).
Ce qui est attendu (7 pts) : Production écrite
Trace écrite · document à compléter (papier ou ENT)
Complète la trace écrite avec les mots de la banque, puis recopie-la dans ton cahier.
« Dieu est, ou il n'est ______. » La ______ ne peut rien déterminer. Mais « il faut parier », car « vous êtes ________ ».
Séance 2 · Peser le gain et la perte
65 minSéance approfondie : cours développé, documents sourcés, activités exigeantes avec coups de pouce.
La question du jour
Peut-on raisonner sur un choix sans certitude ?
Mon plan de travail
- 10 min → Lancement en classe virtuelle : Je suis le lancement (ou j'écoute la capsule) et je recopie la problématique.
- 12 min → Travail autonome : Je fais l'activité 1 ; j'utilise les coups de pouce seulement si je bloque.
- 18 min → Travail autonome : Je fais l'activité 2 ; j'utilise les coups de pouce seulement si je bloque.
- 15 min → Travail à rendre : Je fais l'activité 3 et je la dépose sur l'ENT (ou j'envoie une photo) dans les trois jours.
- 10 min → Mise en commun : Je corrige avec une autre couleur et je complète la trace écrite.
Le cours à lire · Le calcul du pari
Puisqu'il faut choisir, Pascal propose de peser le gain et la perte. Si l'on parie que Dieu est et que l'on gagne, « vous gagnez tout » ; si l'on perd, « vous ne perdez rien ». L'argument compare un gain infini à une mise finie. Pascal est l'un des inventeurs du calcul des chances : il applique ici une forme de raisonnement mathématique à l'existence. Les objections sont nombreuses : peut-on croire par calcul ? Pascal lui-même dit ailleurs que « le coeur a ses raisons » : le pari n'est pas une preuve, mais un moyen de montrer que le refus de croire n'est pas forcément plus raisonnable.
Document 1 · Pascal, Pensées, fragment 233 (éd. Brunschvicg)
Fragment d'apologie (domaine public).
Pesons le gain et la perte, en prenant croix que Dieu est. Estimons ces deux cas : si vous gagnez, vous gagnez tout ; si vous perdez, vous ne perdez rien. Gagez donc qu’il est, sans hésiter.
Source : B. Pascal, Pensées, éd. L. Brunschvicg, section III (texte intégral sur Wikisource).
prendre croix : choisir le côté pile ; gager : parier.
Activité 1 · Comprendre
12 minSupports : Document 1
Lisez le texte et répondez.
- Que gagne-t-on si l'on gagne ?
- Que perd-on si l'on perd ?
- Quelle conclusion Pascal tire-t-il ?
Ce qui est attendu (6 pts) : Compréhension
Activité 2 · Expliquer
18 minSupports : Document 1, cours
Expliquez (15 lignes) : en quoi l'argument du pari est-il un raisonnement et non une démonstration ?
Ce qui est attendu (8 pts) : Explication
Activité 3 · Discuter
15 minSupports : Documents de la séquence
Enregistrez (ou écrivez) 2 minutes : « Peut-on croire par intérêt ? » (analyse d'un argument, sans parler de ses propres convictions)
Ce qui est attendu (6 pts) : Expression orale
Trace écrite · document à compléter (papier ou ENT)
Complète la trace écrite avec les mots de la banque, puis recopie-la dans ton cahier.
Pascal propose de peser le ______ et la ______. Si l'on gagne, on gagne ______ ; si l'on perd, on ne perd ______. Le pari n'est pas une démonstration.
Fiche à trous · je complète
Complète le texte avec les mots de la banque (sur papier ou dans le document de l'ENT).
« Dieu est, ou il n'est ______. »
« La ______ n'y peut rien déterminer. »
« il faut ______ ; cela n'est pas volontaire, vous êtes ________. »
Ce que j'ai appris
- Expliquer l'argument du pari de Pascal
- Distinguer démontrer, croire et choisir
- Disserter sur foi et raison