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Cours à distance · Philosophie, terminale générale (séances en ligne)

Le cours de philosophie de terminale générale en séances en ligne. Les seize séquences parcourent les dix-sept notions du programme, puis les approfondissent et les relient (séquences 10 à 16, avec une épreuve blanche) en les mettant en relation, comme le demande le programme, et s'appuient sur des textes d'auteurs du programme, du domaine public, cités d'après Wikisource. Chaque séance entraîne aux deux exercices de l'épreuve : l'explication de texte et la dissertation. Version prof complète (programme cité, corrigés, barèmes) et version élève avec fiche à trous.

Terminale généralePhilosophieDissertation et explication de texteTextes du domaine publicVersion profVersion élève16 séquences

Lycée général

Tle Terminale

Programme de philosophie de terminale générale, BO spécial n°8 du 25 juillet 2019 : dix-sept notions, une liste d'auteurs, des repères ; trois perspectives (l'existence humaine et la culture, la morale et la politique, la connaissance). Épreuve écrite de 4 heures : deux sujets de dissertation et une explication de texte au choix (note de service n° 2020-023 du 11 février 2020).

  1. 1La conscience et l'inconscient : suis-je ce que je pense être ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La conscience » et « L'inconscient », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La connaissance »

  2. 2La liberté et le devoir : obéir, est-ce renoncer à sa liberté ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La liberté » et « Le devoir », perspective « La morale et la politique »

  3. 3Le bonheur : faut-il le chercher dans le plaisir ou fuir dans le divertissement ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notion « Le bonheur », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La morale et la politique »

  4. 4L'État et la justice : la force peut-elle fonder le droit ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « L'État » et « La justice », perspective « La morale et la politique »

  5. 5Le travail et la technique : l'homme se réalise-t-il en transformant la nature ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « Le travail », « La technique » et « La nature », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La connaissance »

  6. 6L'art : le beau se discute-t-il ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notion « L'art », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La connaissance »

  7. 7Le langage : les mots nous éloignent-ils des choses ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notion « Le langage », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La connaissance »

  8. 8La science, la raison et la vérité : comment savoir que l'on sait ?

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La raison », « La science » et « La vérité », perspective « La connaissance »

  9. 9Le temps, la religion et la nature : l'homme face à ce qui le dépasse

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « Le temps », « La religion » et « La nature », perspectives « L'existence humaine et la culture » et « La connaissance »

  10. 10La vérité et la raison : sortir de la caverne nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La vérité », « La raison » et « La conscience », perspective « La connaissance »

  11. 11L'État, la justice et la liberté : le pouvoir arrête le pouvoir nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « L'État », « La justice » et « La liberté », perspective « La morale et la politique »

  12. 12La nature et la technique : l'homme est-il un animal qui fabrique ? nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La nature », « La technique » et « Le travail », perspective « L'existence humaine et la culture »

  13. 13Le bonheur et le temps : bien vivre, est-ce savoir employer sa vie ? nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « Le bonheur », « Le temps » et « La raison », perspective « L'existence humaine et la culture »

  14. 14La religion et la raison : peut-on raisonner sur ce que l'on ne peut prouver ? nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La religion », « La raison » et « La vérité », perspective « La connaissance »

  15. 15La liberté et la nature : sommes-nous un empire dans un empire ? nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « La liberté », « La nature » et « La conscience », perspective « La morale et la politique »

  16. 16Bilan et entraînement : le temps, le bonheur et la conscience (épreuve blanche) nouveau

    2 séances + évaluation · Programme de philosophie de terminale générale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019), notions « Le temps », « Le bonheur » et « La conscience » ; préparation de l'épreuve (note de service n° 2020-023)

Comment ça marche ? Chaque bouton ouvre une page à imprimer (bouton → PDF) ou à déposer sur l'ENT. La version prof donne les références du programme (BO), le déroulé de chaque séance à distance avec les durées, les documents, tous les corrigés, une évaluation avec barème et des pistes pour un rythme de travail différent. La version élève reprend les consignes et les activités sans les réponses, avec une fiche à trous et un encadré « Ce que j'ai appris ». Les textes sont du domaine public et cités d'après Wikisource (traductions anciennes libres de droits pour les auteurs étrangers). Les liens permettent de lire les œuvres en entier.