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Cours à distance · Anglais (séances en ligne)

Les séquences d'anglais du hub, en version enrichie et en ligne : lycée professionnel (Bac Pro) et lycée général, de la 2de à la Terminale. Une version prof complète (programme officiel cité, niveaux du CECRL, corrigés, barèmes) et une version élève à imprimer ou à déposer sur l'ENT. Les extraits de films et de séries sont seulement indiqués par un lien vers leur page fleex.tv : ils ne sont jamais copiés ici.

Bac ProLycée généralCECRLExtraits liés (fleex)Version profVersion élève78 séquences

Lycée professionnel (Bac Pro)

2de Seconde

Programme de langues vivantes des classes préparant au CAP et au baccalauréat professionnel, BO spécial n°5 du 11 avril 2019 : situations de la vie quotidienne, sociale et citoyenne, et de la vie professionnelle ; progression A2 → B1.

  1. 1Hello, this is me! · Bonjour, c'est moi !

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : la langue dans les situations de la vie quotidienne, personnelle et sociale · A1 → A2

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  2. 2Home sweet workspace · Mon espace de travail

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : décrire son environnement personnel et un lieu de travail · A1 → A2

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  3. 3Safety first! · La sécurité d'abord !

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : identifier et comprendre des consignes de sécurité · A2

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  4. 4Can I help you? · Je peux vous aider ?

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : accueillir, renseigner, prendre un message · A2

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  5. 5What are you doing? · Qu'est-ce que tu fais ?

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : décrire des actions et des images · A2

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  6. 6My weeks at home: past and project · Mes semaines à la maison : passé et projet

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : raconter des faits passés et présenter à l'oral · A2

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  7. 7Food, shops and quantities nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : vie quotidienne et professionnelle : achats, alimentation, service au client · A2

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  8. 8Plans and invitations nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : interaction sociale : projets, invitations, accepter et refuser · A2

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  9. 9People at work nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : décrire des personnes et des rôles dans une équipe · A2

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  10. 10Stay healthy at work nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : santé et sécurité au travail : le corps, les symptômes, les conseils · A2

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  11. 11Skills and abilities nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : parler de ses compétences et préférences pour un emploi · A2

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  12. 12A trip to Edinburgh nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : raconter des événements passés : voyage et découverte d'une ville anglophone · A2

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  13. 13Project: a welcome guide for new students nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : tâche finale : informer et accueillir, production écrite et orale · A2

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1re Première

Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, BO spécial n°5 du 11 avril 2019 : progression A2+ → B1 ; tâches de la vie professionnelle (accueil, échanges avec la clientèle, courriels, comptes rendus d'expérience).

  1. 1Back from placement · Retour de stage (PFMP)

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : relater une expérience professionnelle · A2 → B1

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  2. 2Talking to customers · Parler aux clients

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : accueillir un client, proposer ses services · A2 → B1

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  3. 3Professional emails · Les courriels professionnels

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : rédiger des écrits professionnels brefs · A2 → B1

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  4. 4Experiences · Mes expériences

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : exposer ses expériences et ses compétences · B1

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  5. 5Comparing and choosing · Comparer et choisir

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : comparer des produits et conseiller un client · B1

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  6. 6Listen, link, present · Écouter, relier, présenter

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : stratégies d'écoute et prise de parole en continu · B1

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  7. 7An incident at work nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : rendre compte d'un événement professionnel : santé et sécurité au travail · A2 → B1

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  8. 8Dealing with complaints nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : interaction professionnelle : réclamations, excuses, solutions · B1

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  9. 9How it's made nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : expliquer un processus technique · B1

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  10. 10Green at work nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : citoyenneté et environnement au travail · B1

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  11. 11Teamwork and meetings nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : interaction dans une équipe professionnelle · B1

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  12. 12Applying for a job nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : projet professionnel : candidature à un emploi ou un stage à l'étranger · B1

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  13. 13Project: present our class project nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : expression orale en continu : présenter la réalisation d'un projet · B1

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Tle Terminale

Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, BO spécial n°5 du 11 avril 2019, et définition de l'épreuve (arrêté du 17 juin 2020, annexe V) : niveau attendu B1+ en langue vivante A, situations A et B.

  1. 1Exam focus: Situation A, listening · Objectif examen : la situation A, compréhension orale

    3 séances + évaluation · Définition de l'épreuve de langue vivante du baccalauréat professionnel (arrêté du 17 juin 2020, annexe V) et programme (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) · B1 → B1+

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  2. 2Reading job ads · Lire des offres d'emploi

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) : comprendre une offre d'emploi · B1

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  3. 3Writing: emails and opinions · Écrire : courriels et opinions

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) et définition de l'épreuve (situation A, expression écrite) · B1 → B1+

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  4. 4Situation B: present your project · Situation B : présenter ton projet

    3 séances + évaluation · Définition de l'épreuve (situation B, partie 1 : expression orale en continu) et programme (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) · B1 → B1+

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  5. 5Interaction: talk with the examiner · Interaction : échanger avec l'examinateur

    3 séances + évaluation · Définition de l'épreuve (situation B, partie 2 : interaction) et programme (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) · B1 → B1+

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  6. 6Future plans and mock exam · Projets d'avenir et examen blanc

    3 séances + évaluation · Programme (BO spécial n°5 du 11 avril 2019) et définition de l'épreuve (situations A et B) · B1 → B1+

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  7. 7In the news nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : situation A du CCF : comprendre des documents d'actualité authentiques · B1 → B1+

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  8. 8Interviews and questions nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : comprendre et rapporter une interview · B1 → B1+

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  9. 9Working in an English-speaking country nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : dimension culturelle : le monde du travail dans les pays anglophones · B1 → B1+

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  10. 10Work-life balance: a debate nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : interaction orale et écrit argumenté : travail et temps libre · B1+

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  11. 11Technology and AI at work nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : comprendre et discuter l'innovation dans le monde du travail · B1+

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  12. 12Regrets and lessons learnt nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : parler d'expériences passées avec nuance : regard sur la formation · B1+

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  13. 13Final rehearsal for the CCF nouveau

    3 séances + évaluation · Programme de langues vivantes de la voie professionnelle, cycle terminal (BO spécial n°1 du 6 février 2020) : situations A et B du CCF : répétition finale et autoévaluation · B1+

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Lycée général

2de Seconde

Programme d'anglais de 2de générale et technologique, BO n°22 du 29 mai 2025 (en vigueur depuis la rentrée 2026) : six axes ; niveau visé B1.

  1. 1New start, new voice · Vivre entre générations

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Vivre entre générations » · A2+ → B1

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  2. 2Cities & living together · Le village, le quartier, la ville

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Défis et transitions » · A2+ → B1

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  3. 3Screens, news & truth · Représentation de soi et rapport à autrui

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Représentation de soi et rapport à autrui » · A2+ → B1

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  4. 4Stories that travel · La création et le rapport aux arts

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « Créer et recréer » · A2+ → B1

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  5. 5Our planet, our choices · Sauver la planète, penser les futurs possibles

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Défis et transitions » · A2+ → B1

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  6. 6Looking ahead · Les univers professionnels, le monde du travail

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Représentation de soi et rapport à autrui » · A2+ → B1

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  7. 7From Empire to Commonwealth nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Les pays du Commonwealth : héritages, unité, diversité » · A2+ → B1

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  8. 8One language, many Englishes nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Les pays du Commonwealth : héritages, unité, diversité » · A2+ → B1

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  9. 9What remains: ruins and heritage nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Le passé dans le présent » · A2+ → B1

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  10. 10Remembering to move forward nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Le passé dans le présent » · A2+ → B1

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  11. 11The modern Prometheus nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « Créer et recréer » · A2+ → B1

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  12. 12Smoke and change: cities in transition nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Défis et transitions » · A2+ → B1

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  13. 13Nobody or somebody? Year review nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 2de générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Représentation de soi et rapport à autrui » · A2+ → B1

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1re Première

Programme d'anglais de 1re générale et technologique, BO n°22 du 29 mai 2025 (en vigueur depuis la rentrée 2026) : six axes ; niveaux visés B1 → B2.

  1. 1Identities in the making · Diversité et inclusion

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Diversité et inclusion » · B1 → B2

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  2. 2Art that argues · Art et pouvoir

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Art et pouvoir » · B1 → B2

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  3. 3Fiction as mirror · Fictions et réalités

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Fictions et réalités » (axe du programme de terminale, abordé ici en 1re) · B1 → B2

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  4. 4Circulations & borders · Identités et échanges

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Identités et échanges » · B1 → B2

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  5. 5Voices that persuade · Citoyenneté et mondes virtuels

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « Citoyenneté et mondes virtuels » (axe du programme de terminale, abordé ici en 1re) · B1 → B2

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  6. 6Year craft & mock exam · Innovations scientifiques et responsabilité

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Innovations scientifiques et responsabilité » · B1 → B2

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  7. 7Mother of Exiles: the golden door nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Les aires anglophones américaines » · B1 → B2

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  8. 8Reading is freedom: Frederick Douglass nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Les aires anglophones américaines » · B1 → B2

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  9. 9Back to the land? Dreams of nature nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « L’être humain et la nature » · B1 → B2

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  10. 10The inward eye: nature and well-being nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « L’être humain et la nature » · B1 → B2

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  11. 11Dr Jekyll's experiment: science without limits? nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Innovations scientifiques et responsabilité » · B1 → B2

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  12. 12I contain multitudes: plural identities nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Identités et échanges » · B1 → B2

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  13. 13Behind the mask: voices of inclusion nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Diversité et inclusion » · B1 → B2

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Tle Terminale

Programme d'anglais de terminale générale et technologique, BO n°22 du 29 mai 2025 (en vigueur depuis la rentrée 2026) : six axes ; niveau B2 attendu en langue vivante A à la fin du cycle (attestation de langues vivantes).

  1. 1Axis deep dive · Fictions et réalités

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Fictions et réalités » · B2

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  2. 2Listening & speaking lab · Espace privé et espace public

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Espace privé et espace public » · B2

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  3. 3Writing under pressure · Citoyenneté et mondes virtuels

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « Citoyenneté et mondes virtuels » · B2

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  4. 4Document duel · Art et pouvoir

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 3 « Art et pouvoir » (axe du programme de 1re, abordé ici en terminale) · B2

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  5. 5Culture & citizenship brief · Territoire et mémoire

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Territoire et mémoire » · B2

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  6. 6Bac readiness studio · Diversité et inclusion

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de 1re générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Diversité et inclusion » (axe du programme de 1re, abordé ici en terminale) · B2

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  7. 7My heart's in the Highlands: Scotland and the Union nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Le Royaume-Uni et ses nations » · B2

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  8. 8Four nations, one kingdom? nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 6 « Le Royaume-Uni et ses nations » · B2

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  9. 9Fake news before the Internet: the Great Moon Hoax nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Enjeux et formes de la communication » · B2

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  10. 10Lend me your ears: the power of persuasion nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 4 « Enjeux et formes de la communication » · B2

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  11. 11A room, a window: private lives, public roles nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 1 « Espace privé et espace public » · B2

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  12. 12How the other half lived: memory of the tenements nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 2 « Territoire et mémoire » · B2

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  13. 13Free speech online: citizens of the digital world nouveau

    3 séances + évaluation · Programme d'anglais de terminale générale et technologique (BO n°22 du 29 mai 2025) : axe 5 « Citoyenneté et mondes virtuels » · B2

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Comment ça marche ? Chaque bouton ouvre une page à imprimer (bouton → PDF) ou à déposer sur l'ENT. La version prof donne les références du programme (BO), le déroulé de chaque séance à distance avec les durées, les documents, tous les corrigés, une évaluation avec barème et des pistes pour un rythme de travail différent. La version élève reprend les consignes et les activités sans les réponses, avec une fiche à trous et un encadré « Ce que j'ai appris ». Les extraits de films et de séries sont seulement signalés par un lien vers leur page fleex.tv (vocabulaire de l'épisode ou du film) ; le visionnage se fait sur une plateforme à laquelle l'établissement ou la famille a légalement accès. Les textes cités sont du domaine public ou brièvement cités pour l'analyse.